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Atividades Sensoriais

Atualizado: 25 de jul. de 2020



"As crianças amam tocar os objetos para depois poder conhecê-los." Maria Montessori

Por meio de suas longas observações, a médica e pedagoga italiana, Maria Montessori percebeu que a criança passava por diversos períodos sensíveis. De zero a seis anos, a criança está numa fase de intensa absorção de seu ambiente e ao mesmo tempo se trata de um período durante o qual os sentidos estão à flor da pele, buscando serem educados. Os materiais Montessori para primeira infância trabalham justamente com a ideia de educação sensorial, assim, há séries de materiais que educam os olhos para a discriminação minuciosa de cores e tons, para a identificação de formas geométricas mais e menos semelhantes, para texturas, pesos e tamanhos com gradações de variação, do óbvio ao quase imperceptível. A utilização do material de desenvolvimento sensorial objetiva, em primeiro plano a educação dos diversos sentidos. Em segundo plano, a preparação para a escrita e Matemática, o desenvolvimento da coordenação motora, da atenção, do equilíbrio, da memória, da criatividade. "Maria Montessori defendia que o caminho do intelecto passa pelas mãos, porque é por meio do movimento e do toque que os pequenos exploram e decodificam o mundo ao seu redor. Muitos dos exercícios desenvolvidos pela educadora objetivam chamar a atenção dos alunos para as propriedades dos objetos (tamanho, forma, cor, textura, peso, cheiro, barulho)." Vamos dar algumas idéias para você a seguir com atividades para estimular os 5 sentidos da criança!! Vamos lá!!


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